▲补晓钦在给学生上课 巴南中学供图
“教师最大的享受、最大的乐趣在于自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带去满足和成就的。”聊到作为教师的收获时,巴南中学英语教师补晓钦分享了她的心得。
补晓钦的英语课堂上,时而可闻师生欢快互动的笑声,时而可见师生切磋琢磨的身影,师生在和谐的氛围中开心地学习英语。教学相长,补晓钦所任教班级成绩优异,先后辅导多名学生参加英语竞赛,并多次荣获全国一等奖、市级一等奖、区级一等奖。
在新课程理念的背景下,补晓钦积极提高自身素质,不懈探求教学方法,创设高效课堂,焕发课堂活力。“我认为,要充分尊重学生个性发展,必须先从兴趣出发,培养学生的学科兴趣爱好,再根据学生能力,将教学内容由浅入深逐渐引导学生独立掌握。”补晓钦在教学方法上也逐渐转变,加入了更多互动和视听体验。她打造的视频课《关系代词引导的限定性定语从句》,在中小学创新与实践活动竞赛中获市级二等奖。
补晓钦走进学生心里,与学生做知心朋友,引导学生爱上英语,激励学生学好英语。“很多学生一开始是不自信的,在不断地鼓励和引导下,现在我们班的同学课堂主动性提高了很多,学生会主动参加演讲、故事表演等活动。”补晓钦明显感受到了学生们的变化。
在教学之外,补晓钦不忘教研相促,推动自己专业素养的提升。她参与主研市级课题《重庆市名校史志研究》,其成果《巴南中学校志》已出版;主研市级重点课题《在新课程背景下教师专业发展内驱力策略研究》;论文《浅析高中英语阅读教学模式》获市级一等奖;论文《基于核心素养背景下的高中英语写作训练》获市级二等奖。
作为一名党员、一名教师,补晓钦不忘初心,在平凡的教师岗位上默默耕耘,曾被评为“优秀党务工作者”“党员师德标兵”“建功立业新女性”“三八红旗手”等荣誉称号。对于未来的教学之路,补晓钦说:“希望继续用爱心、耐心、细心和学生一起共享学习的快乐、艰辛和成功!”(巴南融媒体中心记者 庞京川)